种子的力量
——谨以此文献给扎根乡村的年轻教师
文/山栀子
我们常会惊叹一木参天，常会惊艳一树繁花，还有悬崖边的古树，沙漠中的绿洲。只是，我们不曾去想像，它们曾经只是一粒粒极不起眼的种子。
一粒种子的力量有多大？著名文学家夏衍曾经在一篇文章中讲述了这样一个故事：人的头盖骨结合得非常致密，坚固，机械力的作用很难切分。但只要把植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给与温度和湿度，种子一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。
这个故事似乎有点玄乎。但是，你见过被压在瓦砾和石块下的一棵或一丛小草的生长吗？在郊野里，在废墟中，时常能看到一点点的缝隙里长出的荒草或野藤，碧绿青葱，生机勃勃到一种近乎疯长的姿态。然而，当我用力搬开那一块石头时，竟发现，它在石头的重压下，竟是一片芽黄，它那生命最初的色彩，记录着生命成长的伤痛。
这便是种子的力量，一种令人感动的力量。心向阳光，不管生命如何负重，也不管成长的空间如何狭窄，更不可预知未来的雨打风吹，酷暑严寒，只要有了生命成长的方向，它默默承受、坚定地成长。于是有了古木参天、繁花似锦、绝壁奇松、碧草如茵，我们才有幸领略到自然的神奇，享受地球村的美丽。
教育，是种子的事业。教师，是教育发展、社会进步的种子。松滋教育有这样一群新人，叫新机制教师。三年来，这支队伍不断壮大。300多个年轻的身影，活跃在偏远的集镇或乡村，绽放着肆无忌惮的青春，点燃了朝气蓬勃的梦想。在物欲横流的现实社会里，他们远离喧嚣都市，扎根宁静乡村，或在大山深处，或在长江沿岸，成为播撒在乡村里的一粒粒种子。他们带着爱与知识，用生命中最好的时光——青春，编织孩子们美好梦想，平凡而弥足珍贵。
种子的力量值得信任。也许，种子的数量还很少，不集聚；也许，种子的成长还很稚嫩，不饱满；但是，他们对乡村教育的影响是潜在的，改变正在发生，时间会见证奇迹。
种子的成长需要呵护。新时代，新环境。自然生长，人种天收的成长环境已成过去。我们有责任培育松滋教育的沃土，丰富营养，壮大根系，旱涝保丰收，磨炼催壮苗。
种子的初心必须坚守。耐得寂寞，顶得压力，受得委曲，抵得诱惑，隐忍、淡定、顽强，始终朝着阳光的方向生长，这就是种子的“本心”。人的青春如同一粒种子，过分安逸，也许从此丧失萌芽的活力；困苦磨砺，方能激发成长的勇气。我们常常抱怨，是因为总以为是被人忽视的“金子”，只有当我们认为自己是种子，无论何时，无论哪里，我们都会持守生长的姿态。
我们期待并祝愿，新机制教师，生长于松滋教育沃土上的每一粒种子，生根发芽、蔚然成荫，成为松滋乡村教育最美丽的风景。
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